南安普頓大學教育實踐與創(chuàng)新碩士，學生將學習如何應對不同類型學習者的教學需求，給所有學生一個平等的機會來充分發(fā)揮他們的潛力。這是一門以研究為重點的課程，所以你需要評估教育和社會科學研究的影響，以及它如何影響教育戰(zhàn)略和政策。

　　學生還將學習基于自己將開發(fā)的關鍵技能來改進自己的實踐，使用研究證據(jù)來分析不同的教學和學習方法。

　　除了以上，在課程中，學生將學習到這些知識：

　　(1)工作場所學習中的政策、教育實踐和創(chuàng)新

　　(2)不同形式的學與教創(chuàng)新

　　(3)教育創(chuàng)新變革的障礙和推動者

　　(4)培訓和發(fā)展的主要過程

　　(5)評價過程及其與培訓和發(fā)展的關系

　　南安普頓大學教育實踐與創(chuàng)新碩士除了幫助學生收獲諸多實用知識之外，也會傳授給學生的系統(tǒng)且科學的課程內(nèi)容，包括：

　　在為期一年的課程中，學生將在完成論文之前學習兩個學期的六個模塊。

　　不僅將學習2個教學模塊，重點關注教育中的創(chuàng)新和包容性實踐，作為自己的銜接專業(yè)的一部分。

　　(1)教育研究:實踐與方法

　　本模塊將向您介紹論文的內(nèi)容和結(jié)構，并為您設計和開展小規(guī)模的教育研究項目做好準備。課程將重點幫助您制定適當?shù)难芯繂栴}和問題。

　　(2)教育包容性實踐

　　今天的教育系統(tǒng)和環(huán)境必須對日益多樣化的學習者群體作出反應。該模塊允許參與者探索在不同的教育環(huán)境中接觸所有學習者的方法，目的是使所有人都能學習。

　　學生還將學習其他4個教學模塊，其中三個模塊將側(cè)重于進行和解釋研究所需的技能，同時研究不同的教學方法和理論。

　　還將有機會通過學習這里的可選模塊之一來關注全球化和教育政策或教育和終身學習的社會背景。

　　(3)調(diào)查學習和教學的創(chuàng)新

　　當你學習這個模塊時，你將在正式和非正式的學習和教學環(huán)境中檢查和研究創(chuàng)新的概念和創(chuàng)新的概念。在這種情況下，你對技術創(chuàng)新作用的先入為主的觀念將會受到挑戰(zhàn)……

　　(4)學與教

　　本模塊的內(nèi)容通常將借鑒一系列研究，并將側(cè)重于研究學習和教學的各個方面，包括:-個人對學習和教學的看法。-過去和現(xiàn)在關于學習的理論/模型…

　　最后，論文將給你一個機會，在自己的教育實踐和創(chuàng)新途徑專業(yè)中獨立研究一個感興趣的特定領域。在此期間會有一名主管為你提供支持。

　　(5)理解教育研究

　　教育研究是一個廣泛的領域，涉及許多不同的學科和方法。這個介紹性模塊旨在通過概述常用的范例和方法來幫助您瀏覽這個復雜的領域。

　　其他可選課程：

　　(1)教育與社會

　　該模塊提供對教育與社會關系的理解。這包括教育系統(tǒng)如何反映更廣泛的經(jīng)濟、政治、社會和文化結(jié)構和價值觀;這些因素如何影響教育政策等。

　　(2)全球化與教育政策

　　近幾十年來，全球化影響了工業(yè)化、新興和發(fā)展中經(jīng)濟體的國家教育政策。本單元將探討不同地區(qū)的一些教育系統(tǒng)改變政策的不同方式。

　　最后，論文建立在跨其他模塊進行的工作，并為您提供了一個機會，在選定的主題進行獨立研究。通常情況下，你的論文將被單獨監(jiān)督。

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