一、suss(新躍社科大學(xué))大學(xué)發(fā)展歷程

　　1992年，受新加坡教育部委托和批準(zhǔn)，新加坡管理學(xué)院(SIM)與英國(guó)開(kāi)放大學(xué)(OUUK)合作，并增設(shè)開(kāi)放大學(xué)學(xué)位課程(OUDP)。

　　在獲得英國(guó)開(kāi)放大學(xué)(OUUK)的認(rèn)可之后，開(kāi)放大學(xué)學(xué)位課程(OUDP)更名為新加坡管理學(xué)院開(kāi)放大學(xué)中心(SIM-OUC)，意味著其在設(shè)計(jì)和指導(dǎo)學(xué)術(shù)課程方面有了更進(jìn)一步的自主權(quán)。這一步也為實(shí)現(xiàn)從開(kāi)放大學(xué)中心轉(zhuǎn)型為全面發(fā)展的大學(xué)這一愿景奠定了深厚的基礎(chǔ)。

　　2005年1月，新加坡首家、也是唯一的私立大學(xué)--新躍大學(xué)正式成立。2005年4月14日，新躍大學(xué)正式注冊(cè)并于2006年1月開(kāi)始招收第一批學(xué)生。

　　2016年10月12日，新加坡政府宣布將新躍大學(xué)升格為國(guó)內(nèi)第六所公立大學(xué)的提案。這一提案于同年11 月10日呈交給新加坡管理學(xué)院集團(tuán)會(huì)員進(jìn)行表決并獲得批準(zhǔn)。自2017年1月1日起，新躍大學(xué)不再隸屬于新加坡管理學(xué)院集團(tuán)，而轉(zhuǎn)而劃撥為由教育部直接管轄。

　　2017年3月17日，新躍大學(xué)被重新命名為新躍社科大學(xué)(suss)，以配合學(xué)府轉(zhuǎn)型為具有自治權(quán)的公立大學(xué)。

　　二、suss大學(xué)院系設(shè)置

　　1、商學(xué)院(School of Business)

　　提供會(huì)計(jì)學(xué)，金融學(xué)，商業(yè)數(shù)據(jù)分析學(xué)，物流及供應(yīng)鏈管理學(xué)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)，社會(huì)治安學(xué)和視覺(jué)傳播學(xué)課程。

　　2、科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(School of Science and Technology)

　　提供資訊科技、多媒體、電子工程、航空航天，軍事學(xué)，數(shù)學(xué)及環(huán)境工程等課程。

　　3、法學(xué)院(School of Law)

　　提供法學(xué)學(xué)士學(xué)位及法學(xué)博士法律課程。

　　4、文學(xué)與行為科學(xué)學(xué)院(School of Humanities and Behavioural Sciences)

　　提供中文學(xué)、比較文學(xué)、翻譯學(xué)，心理學(xué)、社會(huì)學(xué)及行為科學(xué)課程。

　　5、納丹人力發(fā)展學(xué)院(S R Nathan School of Human Development)

　　提供社會(huì)工作學(xué)、幼兒教育學(xué)(學(xué)前教育)，顧問(wèn)咨詢學(xué)，通識(shí)學(xué)，人力資源管理學(xué)，傳播學(xué)和教育學(xué)課程。

　　三、suss大學(xué)職業(yè)規(guī)劃

　　大多數(shù)畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)，suss大學(xué)的就業(yè)服務(wù)對(duì)他們產(chǎn)生了積極的影響，SUSS為他們進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)做好了準(zhǔn)備。

　　suss大學(xué)的職業(yè)發(fā)展辦公室策劃和促進(jìn)了廣泛的與工作相關(guān)的項(xiàng)目、課程和研討會(huì)，以支持學(xué)生從大學(xué)到勞動(dòng)力的過(guò)渡。學(xué)生將接受個(gè)人品牌、求職和面試技巧方面的培訓(xùn)，并有機(jī)會(huì)通過(guò)講座、公司參觀和社交活動(dòng)與行業(yè)從業(yè)者接觸，并獲得職業(yè)導(dǎo)師的職業(yè)相關(guān)指導(dǎo)和建議。由于南蘇大學(xué)的班級(jí)規(guī)模較小，學(xué)生們可以從職業(yè)導(dǎo)師那里得到更個(gè)性化的建議。

　　所有suss大學(xué)全日制學(xué)位課程的畢業(yè)要求是至少24周的工作實(shí)習(xí)。這段時(shí)間讓學(xué)生接觸到真實(shí)的工作環(huán)境，為技能和能力的應(yīng)用和發(fā)展提供了機(jī)會(huì)，并促進(jìn)了工作道德和軟技能的同化。每個(gè)參加工作實(shí)習(xí)的學(xué)生都有一名職業(yè)導(dǎo)師，他在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生。這些導(dǎo)師帶來(lái)了豐富的商業(yè)和專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在許多行業(yè)領(lǐng)域的強(qiáng)大聯(lián)系以及對(duì)行業(yè)趨勢(shì)和發(fā)展的深入了解，所有這些都對(duì)幫助學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上具有競(jìng)爭(zhēng)力非常重要。

　　除了實(shí)習(xí)外，其他畢業(yè)要求還包括海外經(jīng)歷(包括選定的虛擬實(shí)習(xí)和接觸項(xiàng)目)，以及服務(wù)學(xué)習(xí)和社區(qū)參與活動(dòng)。suss核心課程[1]與學(xué)術(shù)課程一起，匯集了全人教育的學(xué)術(shù)和體驗(yàn)部分，重點(diǎn)是培養(yǎng)每位suss畢業(yè)生的頭腦、心靈和習(xí)慣。

　　以上是關(guān)于suss是新加坡新躍社科大學(xué)的全部回答，如果還想了解更多新加坡留學(xué)申請(qǐng)方面的相關(guān)知識(shí)的，歡迎隨時(shí)在線咨詢托普仕留學(xué)老師。托普仕留學(xué)多年名校申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)助力你的留學(xué)申請(qǐng)。