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首先，學(xué)生必須要明白，能夠進(jìn)到最后面試的學(xué)生，他的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)是非常高的，GPA絕對(duì)在4以上，妥妥的學(xué)霸一枚，所以完全不用懷疑該學(xué)生的智商。

其中，八年級(jí)是甩開同齡人的起跑線，例如：在國(guó)內(nèi)有很明確的小學(xué)、初中和高中，有小升初考試，有初升高考試，但是在美國(guó)沒有，十二年一貫制教育，如果家長(zhǎng)不特別留意，等到了十年級(jí)才想起來(lái)如何提高孩子成績(jī)，就有點(diǎn)晚了。

其次，在八年級(jí)就讀完九年級(jí)，甚至十年級(jí)的課程也不是不可能的，當(dāng)孩子把十年級(jí)的知識(shí)都提前學(xué)完了，那么在高中階段就能抽出時(shí)間來(lái)天馬行空來(lái)做各種實(shí)驗(yàn)，鍛煉各方面的能力和創(chuàng)造力等等。

綜合而言，8-10年級(jí)是美國(guó)準(zhǔn)備藤校大學(xué)申請(qǐng)相關(guān)活動(dòng)的關(guān)鍵期!

事實(shí)上，從你進(jìn)入9年級(jí)那一刻起，就應(yīng)該開始為課外活動(dòng)做準(zhǔn)備了。因?yàn)檎n外活動(dòng)并不是一個(gè)可以套用他人經(jīng)歷和模板的事情，所以想做出彩，有自己的特色，就需要在專業(yè)顧問的指導(dǎo)下，進(jìn)行3-4年的積累。

9年級(jí)是探索興趣愛好的絕佳時(shí)機(jī)。你可以積極報(bào)名參加學(xué)校的各種活動(dòng)，不用擔(dān)心報(bào)名太多或是不知道自己是否感興趣，在報(bào)名和參加過(guò)多次活動(dòng)后，你就能夠了解什么活動(dòng)是你真心喜歡，或是十分擅長(zhǎng)的。如果學(xué)校沒有你感興趣的活動(dòng)，那就自己成立一個(gè)相關(guān)社團(tuán)!

當(dāng)然選擇課外活動(dòng)并不一定要拘泥于學(xué)校，你還可以看看自己所在的社區(qū)是否有你感興趣的活動(dòng)，或是你所在地區(qū)有沒有什么亟待解決的問題或者機(jī)會(huì)，以及到社區(qū)組織去做志愿者。

在經(jīng)過(guò)9年級(jí)的探索后，你應(yīng)該對(duì)自己感興趣的活動(dòng)有了一些了解，所以10年級(jí)就是縮小活動(dòng)領(lǐng)域，將精力和目標(biāo)專注于某幾個(gè)活動(dòng)的時(shí)機(jī)。

11年級(jí)是整個(gè)申請(qǐng)中最重要的一年。一方面學(xué)校的課業(yè)不能落下，進(jìn)入11年級(jí)后，要挑戰(zhàn)更高難度的課程并且保證成績(jī);另一方面，需要全力進(jìn)入備考的模式，攻克標(biāo)準(zhǔn)化考試的難關(guān)。與此同時(shí)，還要保證課外活動(dòng)的參與，并且要在之前的基礎(chǔ)上再次取得進(jìn)步。

進(jìn)入12年級(jí)，正式進(jìn)入申請(qǐng)季后，大家的主要時(shí)間都需要放在申請(qǐng)上，可以分配給課外活動(dòng)的時(shí)間也就比較少了。在這個(gè)階段，我們通常建議大家保證一定量的課外活動(dòng)參與時(shí)間即可，同時(shí)在有余力的情況下，完成一些capstone(頂石)項(xiàng)目(高中階段最后的總結(jié)項(xiàng)目)。

事實(shí)上，從你進(jìn)入9年級(jí)那一刻起，就應(yīng)該開始為課外活動(dòng)做準(zhǔn)備了。因?yàn)檎n外活動(dòng)并不是一個(gè)可以套用他人經(jīng)歷和模板的事情，所以想做出彩，有自己的特色，就需要在專業(yè)顧問的指導(dǎo)下，進(jìn)行3-4年的積累。

9年級(jí)是探索興趣愛好的絕佳時(shí)機(jī)。你可以積極報(bào)名參加學(xué)校的各種活動(dòng)，不用擔(dān)心報(bào)名太多或是不知道自己是否感興趣，在報(bào)名和參加過(guò)多次活動(dòng)后，你就能夠了解什么活動(dòng)是你真心喜歡，或是十分擅長(zhǎng)的。如果學(xué)校沒有你感興趣的活動(dòng)，那就自己成立一個(gè)相關(guān)社團(tuán)!

當(dāng)然選擇課外活動(dòng)并不一定要拘泥于學(xué)校，你還可以看看自己所在的社區(qū)是否有你感興趣的活動(dòng)，或是你所在地區(qū)有沒有什么亟待解決的問題或者機(jī)會(huì)，以及到社區(qū)組織去做志愿者。

在經(jīng)過(guò)9年級(jí)的探索后，你應(yīng)該對(duì)自己感興趣的活動(dòng)有了一些了解，所以10年級(jí)就是縮小活動(dòng)領(lǐng)域，將精力和目標(biāo)專注于某幾個(gè)活動(dòng)的時(shí)機(jī)。

11年級(jí)是整個(gè)申請(qǐng)中最重要的一年。一方面學(xué)校的課業(yè)不能落下，進(jìn)入11年級(jí)后，要挑戰(zhàn)更高難度的課程并且保證成績(jī);另一方面，需要全力進(jìn)入備考的模式，攻克標(biāo)準(zhǔn)化考試的難關(guān)。與此同時(shí)，還要保證課外活動(dòng)的參與，并且要在之前的基礎(chǔ)上再次取得進(jìn)步。

進(jìn)入12年級(jí)，正式進(jìn)入申請(qǐng)季后，大家的主要時(shí)間都需要放在申請(qǐng)上，可以分配給課外活動(dòng)的時(shí)間也就比較少了。在這個(gè)階段，我們通常建議大家保證一定量的課外活動(dòng)參與時(shí)間即可，同時(shí)在有余力的情況下，完成一些capstone(頂石)項(xiàng)目(高中階段最后的總結(jié)項(xiàng)目)。

首先，學(xué)生必須要明白，能夠進(jìn)到最后面試的學(xué)生，他的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)是非常高的，GPA絕對(duì)在4以上，妥妥的學(xué)霸一枚，所以完全不用懷疑該學(xué)生的智商。

其中，八年級(jí)是甩開同齡人的起跑線，例如：在國(guó)內(nèi)有很明確的小學(xué)、初中和高中，有小升初考試，有初升高考試，但是在美國(guó)沒有，十二年一貫制教育，如果家長(zhǎng)不特別留意，等到了十年級(jí)才想起來(lái)如何提高孩子成績(jī)，就有點(diǎn)晚了。

其次，在八年級(jí)就讀完九年級(jí)，甚至十年級(jí)的課程也不是不可能的，當(dāng)孩子把十年級(jí)的知識(shí)都提前學(xué)完了，那么在高中階段就能抽出時(shí)間來(lái)天馬行空來(lái)做各種實(shí)驗(yàn)，鍛煉各方面的能力和創(chuàng)造力等等。

綜合而言，8-10年級(jí)是美國(guó)準(zhǔn)備藤校大學(xué)申請(qǐng)相關(guān)活動(dòng)的關(guān)鍵期!