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　　相信更多的學(xué)生和家長還是希望可以在當(dāng)年9月和國內(nèi)錄取的同學(xué)一樣入讀美國大學(xué)，一來可以縮短準(zhǔn)備時間，借著高考的熱情趁熱打鐵，二來不會因為晚半年或一年入學(xué)產(chǎn)生心理落差。

　　如果想憑借高考成績直接申請美國本科，科學(xué)的托福學(xué)習(xí)和備考方法、及時合理的留學(xué)規(guī)劃非常重要。要想去美國讀本科，托福是每個考生的“必修課”，它不僅僅是申請院校時的敲門磚，更關(guān)系到孩子進(jìn)入國外大學(xué)學(xué)習(xí)時能否跟上課堂進(jìn)度、能否順利地和別人溝通交流。對于想在當(dāng)年9月入學(xué)的同學(xué)來說，從高考結(jié)束開始只有短短1-2個月的托福準(zhǔn)備時間，建議同學(xué)們不要盲目自己刷題，而是應(yīng)該選擇專業(yè)的、經(jīng)驗豐富的課程和老師，進(jìn)行科學(xué)備考，抓準(zhǔn)考點、集中復(fù)習(xí)，才可能做到事半功倍。

　　同時，如果在高考后才決定出國留學(xué)，也應(yīng)該盡快進(jìn)行留學(xué)申請規(guī)劃，了解申請所需的材料和成績要求，在學(xué)生備考托福的同時，家長也要積極配合進(jìn)行留學(xué)申請的準(zhǔn)備。只有學(xué)生、家長、老師和規(guī)劃顧問多方合作，才有可能讓孩子在9月開學(xué)前申請到美國大學(xué)。

中美的學(xué)制不同，美國高中為四年。所以盡管美國學(xué)生的初中成績并不會顯示在Common App中，但中國學(xué)生的初三，也就是9年級成績是會顯示在Common App中的。對在國內(nèi)讀書的同學(xué)們而言，從9年級開始，就要開始重視成績并開始考慮申請的事情

9年級

到了9年級，就可以開始考慮申請的事了。高中的意義就在于發(fā)現(xiàn)自己的興趣。除了獨自探索也要重視在校成績，你還可以多參加小組活動和社團活動，記得要盡早和顧問老師搞好關(guān)系，有助于你后期的美本申請。

10年級要如何保持動力？

到了10年級要開始準(zhǔn)備申請了，要重視在校成績，保證課業(yè)成績。要爭取在10年級進(jìn)入社團領(lǐng)導(dǎo)層。要學(xué)會主動參與活動，在自己在乎的事情上發(fā)揮影響力。要選修難一點的課，在學(xué)習(xí)上對自己保持高要求。把主要精力放在攻克托福上，早一點把托福考出來，再去攻克SAT/ACT.寒假期間參加首考，暑假托福最好達(dá)到100分。

11年級

到了11年級，要選擇專業(yè)，多方面提升自己。調(diào)查和研究那些心儀的學(xué)校及專業(yè)。高二是活動的分水嶺。在準(zhǔn)備活動時，應(yīng)該將未來要報的專業(yè)考慮進(jìn)去，并選擇那些適合自己的高含金量活動。（理科比賽，文科比賽，音樂類活動，運動類活動，綜合素質(zhì)類活動，科研實驗夏校類活動），因為學(xué)校非常看重你選擇活動的穩(wěn)定性、長期性和延續(xù)性，比起短暫的暑期活動，平時學(xué)期中的活動更讓招生官在意。最好在11年級完成SAT或ACT考試。利用11年級的春假和暑假去參觀大學(xué)校園，結(jié)合自己的標(biāo)化成績和各大高校的排名，找出適合自己的學(xué)校。在11和12年級之間暑假就可以開始寫個人陳述了。個人陳述也很重亞歐！

12年級

雖然現(xiàn)在12年級看似遙遠(yuǎn)，但這一年你需要完成很多事。秋季開學(xué)之后，除了日常上課寫作業(yè)，還要完成各種申請流程。在12年級開學(xué)之初就要確定最終的選校名單。早申在11月截止，常規(guī)申請在1-2月截止，一定要給自己留足時間，完成申請材料。

從暑假開始，聯(lián)系老師寫推薦信，填寫Common App，撰寫個人陳述和補充文書。千萬不要拖到最后一天才提交申請，因為那天平臺可能會崩掉。

高考生的話，其實已經(jīng)高三了，那么準(zhǔn)備規(guī)劃美本的話，其實有些遲，因為接受高考成績的學(xué)校也少，所以要是學(xué)術(shù)成績不高或者軟背景不足的話，建議可以隔一年申請，提升下自己的弱項，且因為美本申請也需要靠標(biāo)化和語言，所以您要是這些都沒有準(zhǔn)備的話，那么可能更需要耗費一定的時間。

高考生的話，其實已經(jīng)高三了，那么準(zhǔn)備規(guī)劃美本的話，其實有些遲，因為接受高考成績的學(xué)校也少，所以要是學(xué)術(shù)成績不高或者軟背景不足的話，建議可以隔一年申請，提升下自己的弱項，且因為美本申請也需要靠標(biāo)化和語言，所以您要是這些都沒有準(zhǔn)備的話，那么可能更需要耗費一定的時間。

中美的學(xué)制不同，美國高中為四年。所以盡管美國學(xué)生的初中成績并不會顯示在Common App中，但中國學(xué)生的初三，也就是9年級成績是會顯示在Common App中的。對在國內(nèi)讀書的同學(xué)們而言，從9年級開始，就要開始重視成績并開始考慮申請的事情

9年級

到了9年級，就可以開始考慮申請的事了。高中的意義就在于發(fā)現(xiàn)自己的興趣。除了獨自探索也要重視在校成績，你還可以多參加小組活動和社團活動，記得要盡早和顧問老師搞好關(guān)系，有助于你后期的美本申請。

10年級要如何保持動力？

到了10年級要開始準(zhǔn)備申請了，要重視在校成績，保證課業(yè)成績。要爭取在10年級進(jìn)入社團領(lǐng)導(dǎo)層。要學(xué)會主動參與活動，在自己在乎的事情上發(fā)揮影響力。要選修難一點的課，在學(xué)習(xí)上對自己保持高要求。把主要精力放在攻克托福上，早一點把托福考出來，再去攻克SAT/ACT.寒假期間參加首考，暑假托福最好達(dá)到100分。

11年級

到了11年級，要選擇專業(yè)，多方面提升自己。調(diào)查和研究那些心儀的學(xué)校及專業(yè)。高二是活動的分水嶺。在準(zhǔn)備活動時，應(yīng)該將未來要報的專業(yè)考慮進(jìn)去，并選擇那些適合自己的高含金量活動。（理科比賽，文科比賽，音樂類活動，運動類活動，綜合素質(zhì)類活動，科研實驗夏校類活動），因為學(xué)校非常看重你選擇活動的穩(wěn)定性、長期性和延續(xù)性，比起短暫的暑期活動，平時學(xué)期中的活動更讓招生官在意。最好在11年級完成SAT或ACT考試。利用11年級的春假和暑假去參觀大學(xué)校園，結(jié)合自己的標(biāo)化成績和各大高校的排名，找出適合自己的學(xué)校。在11和12年級之間暑假就可以開始寫個人陳述了。個人陳述也很重亞歐！

12年級

雖然現(xiàn)在12年級看似遙遠(yuǎn)，但這一年你需要完成很多事。秋季開學(xué)之后，除了日常上課寫作業(yè)，還要完成各種申請流程。在12年級開學(xué)之初就要確定最終的選校名單。早申在11月截止，常規(guī)申請在1-2月截止，一定要給自己留足時間，完成申請材料。

從暑假開始，聯(lián)系老師寫推薦信，填寫Common App，撰寫個人陳述和補充文書。千萬不要拖到最后一天才提交申請，因為那天平臺可能會崩掉。

　　相信更多的學(xué)生和家長還是希望可以在當(dāng)年9月和國內(nèi)錄取的同學(xué)一樣入讀美國大學(xué)，一來可以縮短準(zhǔn)備時間，借著高考的熱情趁熱打鐵，二來不會因為晚半年或一年入學(xué)產(chǎn)生心理落差。

　　如果想憑借高考成績直接申請美國本科，科學(xué)的托福學(xué)習(xí)和備考方法、及時合理的留學(xué)規(guī)劃非常重要。要想去美國讀本科，托福是每個考生的“必修課”，它不僅僅是申請院校時的敲門磚，更關(guān)系到孩子進(jìn)入國外大學(xué)學(xué)習(xí)時能否跟上課堂進(jìn)度、能否順利地和別人溝通交流。對于想在當(dāng)年9月入學(xué)的同學(xué)來說，從高考結(jié)束開始只有短短1-2個月的托福準(zhǔn)備時間，建議同學(xué)們不要盲目自己刷題，而是應(yīng)該選擇專業(yè)的、經(jīng)驗豐富的課程和老師，進(jìn)行科學(xué)備考，抓準(zhǔn)考點、集中復(fù)習(xí)，才可能做到事半功倍。

　　同時，如果在高考后才決定出國留學(xué)，也應(yīng)該盡快進(jìn)行留學(xué)申請規(guī)劃，了解申請所需的材料和成績要求，在學(xué)生備考托福的同時，家長也要積極配合進(jìn)行留學(xué)申請的準(zhǔn)備。只有學(xué)生、家長、老師和規(guī)劃顧問多方合作，才有可能讓孩子在9月開學(xué)前申請到美國大學(xué)。