1、杰出的領(lǐng)導(dǎo)者

　　最好的學(xué)校通常擁有強(qiáng)大、充滿活力、敬業(yè)愛崗的領(lǐng)導(dǎo)者。這些領(lǐng)導(dǎo)者都自己計劃要實現(xiàn)的愿景有著清晰的認(rèn)知，同時也有豐富的執(zhí)行計劃的經(jīng)驗，去實現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)。最好的學(xué)校的校長是一位出色的籌款人，能夠為學(xué)校籌集資金，同時也是一位能干的行政人員，能夠以身作則，帶領(lǐng)學(xué)校社區(qū)的每個人都能做到最好。

　　2、董事會的堅定支持

　　有些學(xué)校本身是很優(yōu)秀的，但卻未能達(dá)到最好的學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，主要是因為他們董事會的紛爭一直在阻礙學(xué)校的發(fā)展。改變從來都不是一件容易的事，但董事會似乎經(jīng)常在學(xué)校變革方面總是持不同意見。這其實會讓人感到意外，因為大多數(shù)董事會成員往往來自商業(yè)領(lǐng)域，他們應(yīng)該明白改革是不可避免的。他們應(yīng)該引導(dǎo)變革并確保變革的成功，而不是坐在那里頑固不化、固執(zhí)己見。當(dāng)校長試圖讓學(xué)校適應(yīng)各種變化時，比如人口結(jié)構(gòu)的變化、申請人數(shù)的減少、捐贈基金表現(xiàn)不佳等等，董事會需要與校長合作，制定一個應(yīng)對各種變化的方案。

　　3、校友提供的強(qiáng)大資金支持

　　在很多方面，一所學(xué)校的好壞取決于畢業(yè)生提供的經(jīng)濟(jì)支持，也就是校友捐贈。雖然每一位校長都夢想著有位校友慷慨地拿出2500萬美元捐贈給學(xué)校，但現(xiàn)實是，你需要慢慢培養(yǎng)校友網(wǎng)絡(luò)，定期交流、校友活動、返校節(jié)和周末聚會都必須成為其中的一部分，這樣才能讓校友有歸屬感，才能讓他們心甘情愿的捐贈。

　　4、雄厚的師資力量

　　一流的教學(xué)是最好的學(xué)校的核心。這需要受過良好教育、訓(xùn)練有素的專業(yè)教師，他們對自己的教學(xué)充滿熱情，同時也熱衷于教育年輕人。這種教學(xué)方式很有號召力，需要專注和耐心，而這在其他專業(yè)領(lǐng)域(如成人教育)并不常見。成年人之所以會在課堂上，是因為他們想通過獲得一些學(xué)分或文憑來獲得成功。而年輕人，尤其是青少年，正處于一種不斷變化的狀態(tài)，教師在工作中的專業(yè)專注和耐心至關(guān)重要。這就是最好的學(xué)校教員的標(biāo)志。

　　5、豐富的學(xué)術(shù)資源

　　坦白地講，豐富的學(xué)術(shù)資源并不意味著提供大量的AP課程，甚至IB課程，相反，學(xué)校提供的課程內(nèi)容很重要。但對年輕人來說，能夠探索多個不同的科目也同樣重要，而最好的學(xué)校可以滿足他們這個要求。

　　6、多種不同的體育運動

　　大多數(shù)人可能會覺得體育運動無關(guān)緊要，他們只看重學(xué)校提供的學(xué)術(shù)資源，其實不然，對于美國私立學(xué)校來說，體育運動也是學(xué)校項目的一部分，旨在教會年輕人競爭意識、團(tuán)隊合作和尊重他人的價值觀，這些也正是要培養(yǎng)學(xué)生的特質(zhì)，對孩子進(jìn)行全面教育的綜合方法。最好的學(xué)校真的很善于教授這些價值觀。

　　7、廣泛的課外活動

　　與豐富的學(xué)術(shù)和體育活動相輔相成的是廣泛的課外活動。最好的學(xué)校將提供一系列課外活動，有些活動是最近新加入的，其他的則是常年熱門活動。因為私立學(xué)校的課外活動是由教職員工指導(dǎo)和監(jiān)督的，所以課外活動在最好的學(xué)校中發(fā)揮著高水平的作用。

　　8、完善的校園設(shè)施

　　最好的學(xué)校有非常出色的設(shè)施。這讓我想到了一所規(guī)模較小的、采取蒙特梭利教學(xué)法的學(xué)校和一所相當(dāng)宏偉、歷史悠久的寄宿學(xué)校。在我看來，小規(guī)模的蒙特梭利學(xué)校就是最好的學(xué)校，因為它將蒙特梭利教育的理想和原則提升到了一個遠(yuǎn)高于我所見過的任何其他學(xué)校的水平。你所期望的一切都能在那里實現(xiàn)。

　　而這所規(guī)模較大的寄宿學(xué)校占地數(shù)百英畝，環(huán)境優(yōu)美。它的體育設(shè)施可以與許多大學(xué)的設(shè)施相媲美。學(xué)生可以在學(xué)習(xí)中心和教室參與討論和學(xué)習(xí)。

　　可見，無論是規(guī)模小的蒙特梭利學(xué)校還是較大的寄宿學(xué)校都能實現(xiàn)同樣的目標(biāo)，他們正在創(chuàng)造一種讓孩子們可以探索的氛圍，一個充滿秩序和美感的環(huán)境能讓孩子感到安全并勇于構(gòu)想自己的未來。最好的學(xué)校鼓勵孩子們?nèi)プ非笞约旱膲粝搿Ｔ谧詈玫膶W(xué)校里，創(chuàng)造力是不可或缺的重要組成部分，而一流的校園設(shè)施能夠讓孩子們更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。

　　9、畢業(yè)生成就

　　評估一所學(xué)校好與不好，可以看看他們的畢業(yè)生取得了哪些成就。畢業(yè)生取得了好的成就是最好的學(xué)校所期望的，而最好的學(xué)校的畢業(yè)生也不會辜負(fù)學(xué)校對他們的這些期望。他們不會勉強(qiáng)應(yīng)付，而是想盡自己最大的努力取得超出他們想象的成就。

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