一、商科類相關專業

　　根據國家教育統計中心(NCES)的數據，商科是最受歡迎的本科專業。商科專業學習市場營銷、人力資源、金融、會計和組織管理等主題。他們可以追求醫療保健、技術和創業方面的專業知識。

　　二、衛生專業及相關項目

　　衛生專業學位尋求者學習護理、公共衛生和健康科學——所有以職業為中心的醫療職業培訓。在學士學位課程中，本科生學習人體解剖學、醫學術語和患者護理的最佳實踐。公共衛生計劃還強調醫療保健分析和統計。大多數醫療保健計劃都包含實習或實習，以幫助參與者積累實踐經驗。

　　三、社會科學和歷史

　　該領域考慮人類組織和機構。相關專業包括社會學、政治學、人類學和經濟學的學生在這些領域研究人們在群體和社會機構中的行為。歷史專業的學生探索過去，同時加強他們的研究和寫作技能。

　　四、工程專業

　　工程專業研究如何將數學和科學原理應用于現實世界的問題。他們學習結構力學、材料科學和技術分析。工程學位可以增強分析、技術和解決問題的能力。

　　五、生物與生物醫學科學專業

　　生物和生物醫學科學向本科生講授有關生物體和系統的知識，一些專業側重于生物訓練的醫學應用。生物學專業學習微生物學、細胞生物學、生態學和免疫學，而生物化學、遺傳學和生物醫學專業課程將生物學與化學和醫學的培訓結合起來。生物和生物醫學科學專業的學生必須完成課堂和實驗室要求。

　　六、心理學專業

　　心理學專業研究人類行為和行為障礙。他們了解人類的發展階段、社會行為和異常心理。

　　在該專業內，學習者可以專注于組織心理學、咨詢心理學和學校心理學等領域。根據他們的專業，學位尋求者通常會完成研究項目、實驗室作業和實習來增強他們的技能。

　　七、傳播學、新聞學及相關專業

　　傳播和新聞專業學習如何有效且合乎道德地向不同受眾傳遞信息。該領域培養強大的人際溝通、研究和寫作技能。例如，新聞專業的學生在學習新聞道德、報道和新聞編輯的同時，加強他們的分析和寫作能力。

　　八、視覺和表演藝術專業

　　視覺和表演藝術專業的學生學習美術課程中的繪畫、雕塑和攝影，而戲劇專業的學生則專注于表演、布景設計、導演和編劇。在數字藝術領域，學生學習平面設計、動畫和游戲設計。

　　九、計算機與信息科學專業

　　計算機和信息科學專業培養技術和解決問題的技能。在該領域，本科生主修計算機科學、信息技術、網絡安全和信息系統。常見課程包括編程語言、數據分析、信息安全、算法等。一些課程包含實習機會，計算機和信息科學的學生經常完成小組項目和研究。

　　十、教育專業

　　教育專業學習教授各個年齡段的學生，通常主修幼兒教育、小學教育和中學教育等領域。在教學學位期間，本科生學習教學技巧、課堂管理方法和評估策略。未來的初中和高中教師還學習專業領域的課程，包括語言藝術、科學和社會研究。

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